執行情形摘要及亮點

本校配合政策以高教深耕計畫推動校務發展目標，107年度主冊執行率達100%，附錄執行率亦達99.19%，各項主軸創新作為及亮點，摘述如下：

(一)新教學、新方法－－啟動教學「新方法」、翻轉學生「成巨塔」：推動5項策略(子計畫)21個方案，以5L學習為特色，推動Learn to know學會求知——通識能力；Learn to do學會動手——實習成效；Learn to be學會發展——創意實作；Learn to change學會改變——問題解決導向課程(PBL)；Learn to live together學會相處——多元學習等5L為主要創新教學作為，亮點包括：1.全校通識能力提升成效(1.1.9)：107年專一新生共438名完成臺灣學術倫理教育資源中心之線上課程與測驗。2.提升學生實習成效(1.1.5)：106學年度參與校外實習學生共6,243人次，達成校外實習能力提升的比率達98%。3.開設創新創業課程及學生學習成效(1.5.1)：開設3門創新創業課程，提升護理科學生之美學素養；指導醫藥保健商務科學生撰寫企劃書的能力；帶領美容造型科學生創作「關西仙草面膜」。4.問題解決導向與專題實務課程成效(1.2.9)：共7個教學單位開設11門PBL課程，修課人數988人，學生對於課程的滿意度平均達4.5。5.推動多元學習機制成效(1.1.6)：整合多元教學與評量方法，建構學生多元學習能力及增加持照率。107年學生持照率80.3%，較106年提升6.8%。5.本校配合共同績效指標，亦推動下列方案展現亮點：(1)學生專業實務技術能力提升成效(1.1.1)：實務課程成效亮眼，美容丙級通過率95.2%；驗光師(生)證照通過率皆高於全國平均；導遊領隊國考考取23張證照。(2)學生邏輯思考與程式設計能力提升成效(1.4.1)：共有專一學生1,171人完成程式設計課程，占全校學生總數19.4%。(3)專任教師業界實務經驗提升成效（1.2.2）：107年完成業界實務經驗教師比例達59%，較106年提升17.9%。

(二)新人才－－新生核心在醫護、人才培育有特色：以基層護理人才培育為策略及方案，推動基層護理人才培育成效(2.1.1)，透過各項考照輔導作為，107年護理師證照通過率86.73%、育成數477人、畢業生就業率達55%。

(三)新制度－－弱勢輔導新制度、辦學評鑑展品保：推動2項策略及4個方案，重點作為及亮點包括：1.弱勢學生獲得輔助或協助之比率提升成效(3.1.1)：弱勢學生獲得輔助人數比率達45%，超過預期5%。2.住宿生弱勢扶助與新住民培力成效(3.1.2)：輔導住宿生共394人次(新住民150人次；弱勢生157人次)。3.建立校務研究及評鑑機制方案(3.2.1)：建置校務研究資訊系統及103-106年統計年報共78項資訊公開；落實評鑑機制，定期實施稽核。4.深化教學品保制度方案(3.2.2)：落實課程三級品保機制，107年專業課程外審比例達41.15%。

(四)新地標－－社會責任實踐化、深耕在地新地標：以4.1善盡社會責任為策略及方案，執行「在地長青——南桃園社區銀髮青春運動」健促計畫，連結在地執行長照2.0社區整體照顧服務體系「巷弄長照站」，辦理63場次預防及延緩失能活動；協助在地國中端進行職業試探講座或技職教育宣導共19場，吸引更多學子選讀技職。