本校配合政策以高教深耕計畫推動校務發展，108年各項主軸創新作為及成效，摘述如下：

(一)新教學、新方法－－啟動教學「新方法」、翻轉學生「成巨塔」：推動5項策略(子計畫)21個方案，以5L學習為特色，推動Learn to know學會求知——通識能力；Learn to do學會動手——實習成效；Learn to be學會發展——創意實作；Learn to change學會改變——問題解決導向課程(PBL)；Learn to live together學會相處——多元學習等5L為主要創新教學作為，亮點包括：1.全校通識能力提升成效(1.1.9)：截至108年10月15日，專一(295)和專二(838)共1,133人完成臺灣學術倫理教育資源中心之線上課程與測驗。2.提升學生實習成效(1.1.5)：(1)108學年度參與校外實習學生共6,584人次。其中，共有2位護理科學生爭取到美國紐澤西州醫學中心的急重症單位，進行為期30天的實習，開創全國護理專科學校之先河。而應用日語科[3]和健康休閒管理科[1]另有4位學生赴日實習。(2)業師協同教學：108年共有64門課採取協同教學，邀請業師53人。3.推動多元學習機制方案(1.1.6)：視光科108年辦理驗光師衝刺班，驗光師與驗光生之證照通過率皆大幅進步，且高於全國平均。與107年相較，驗光師考照率提升22.85%；驗光生提升27%。4.創意實務競賽成效(1.1.7)：(1)美容造型科辦理校內美髮實務競賽，加強學生之技能與經驗，儲訓精英參與校外競賽，108年參加校外競賽榮獲前三名達18件。(2)健康休閒管理科辦理2019浪漫台三線「銀髮樂活輕旅行」全國遊程設計暨導覽競賽，該科學生榮獲高中職組第三名。5.全校英文能力提升成效(1.1.8)：108年暑假，護理科遴派5位教師與7位學生前往美國南猶他大學參加護理實務海外見習。6.專任教師業界實務經驗提升成效（1.2.2）：截至108年10月15日，完成業界實務經驗教師達235人。7.完善教師教學支持系統(1.2.5)：(1)108年一共挹注超過80萬元，為護理科、視光科和翻轉教室提升教學設備。(2)108年全校共有96位、超過85%的教師參加教師專業成長社群。

(二)新人才－－新生核心在醫護、人才培育有特色：以基層護理人才培育為策略及方案，推動基層護理人才培育成效(2.1.1)，透過各項考照輔導作為，108年護理師證照通過率為78.46%，大幅超過全國平均49.08%。全國應考人數6,888人中，本校共有3名同學進入前20名，共計7名進入前100名。

(三)新制度－－弱勢輔導新制度、辦學評鑑展品保：推動2項策略及4個方案，重點作為及亮點包括：1.108年針對弱勢學生辦理包括補教教學、專業證照考照輔導、職涯探索與典範學習活動、面試技巧，及履歷自傳撰寫研習等活動。其中職涯探索補助達100人次；就業準備補助共160人次。2.建立校務研究及評鑑機制方案(3.2.1)：108年挹注90萬元建立校務研究第二期系統，針對「回饋招生選才情形」進行108年入學新生調查和入學新生基礎學科會考成績等分析。3.深化教學品保制度方案(3.2.2)：落實課程三級品保機制，(1)108年挹注81萬4800元建置教學品保系統。(2)108年專業課程外審比例達62.74%，較去年提高21.59%。

(四)新地標－－社會責任實踐化、深耕在地新地標：一、執行「在地長青——南桃園社區銀髮青春運動」健促計畫，連結在地執行長照2.0社區整體照顧服務體系「巷弄長照站」，辦理預防及延緩失能活動。二、協助在地國中端進行職業試探講座或技職教育宣導，吸引更多學子選讀技職。三、「南桃園家庭育兒支持平台」，共辦理活動2場次，由幼兒保育科師生與桃園第三、第五區居家托育服務中心攜手，為家有幼兒的家長提供專業衛教與教養諮詢。四、副冊「在地旅遊——文化史蹟名勝景點導覽計畫——2019在地客庄深度旅遊的定式：從浪漫台三線的起點出發」，不僅建置了在地旅遊的資訊平台，免費供大眾瀏覽，所設計的「關西小鎮輕旅行」，更榮獲交通部觀光局評為「2019台灣小鎮漫遊年」的優質旅程。