新生醫護管理專科學校 高等教育深耕計畫

目標達成情形摘要及亮點

　　本校配合政策以高教深耕計畫推動校務發展目標，107 年度主冊執行率達 100%，附錄執行率亦達 99.19%，各項主軸創新作為及亮點，摘述如下：

(一)新教學、新方法--啟動教學「新方法」、翻轉學生「成巨塔」：

　　推動 5 項策略(子計畫)21 個方案，以 5L 學習為特色，推動

Learn to know 學會求知——通識能力

Learn to do 學會動手——實習成效

Learn to be 學會發展——創意實作

Learn to change學會改變——問題解決導向課程(PBL)

Learn to live together 學會相處——多元學習等 5L 為主要創新教學作為，亮點包括：

1. 全校通識能力提升成效(1.1.9)：107 年專一新生共 438 名完成臺灣學術倫理教育資源中心之線上課程與測驗。
2. 提升學生實習成效(1.1.5)：106 學年度參與校外實習學生共 6,243 人次，達成校外實習能力提升的比率達 98%。
3. 開設創新創業課程及學生學習成效(1.5.1)：開設 3 門創新創業課程，提升護理科學生之美學素養；指導醫藥保健商務科學生撰寫企劃書的能力；帶領美容造型科學生創作「關西仙草面膜」。
4. 問題解決導向與專題實務課程成效(1.2.9)：共 7 個教學單位開設 11 門 PBL 課程，修課人數 988 人，學生對於課程的滿意度平均達 4.5。
5. 推動多元學習機制成效(1.1.6)：整合多元教學與評量方法，建構學生多元學習能力及增加持照率。107年學生持照率 80.3%，較106年提升 6.8%。
6. 本校配合共同績效指標，亦推動下列方案展現亮點：

(1)　學生專業實務技術能力提升成效(1.1.1)：實務課程成效亮眼，美容丙級通過率 95.2%；驗光師(生)證照通過率皆高於全國平均；導遊領隊國考考取 23 張證照。

(2)　學生邏輯思考與程式設計能力提升成效(1.4.1)：共有專一學生 1,171 人完成程式設計課程，占全校學生總數 19.4%。

(3)　專任教師業界實務經驗提升成效(1.2.2)：107 年完成業界實務經驗教師比例達59%，較106年提升17.9%。

(二)新人才--新生核心在醫護、人才培育有特色：

　　以基層護理人才培育為策略及方案，推動基層護理人才培育成效(2.1.1)，透過各項考照輔導作為，107 年護理師證照通過率 86.73%、育成數 477 人、畢業生就業率達 55%。

(三)新制度--弱勢輔導新制度、辦學評鑑展品保：

　　推動2項策略 4個方案，重點作為及亮點包括：

1. 弱勢學生獲得輔助或協助之比率提升成效(3.1.1)：弱勢學生獲得輔助人數比率達 45%，超過預期 5%。
2. 住宿生弱勢扶助與新住民培力成效(3.1.2)：輔導住宿生共394人次(新住民 150人次；弱勢生 157人次)。
3. 建立校務研究及評鑑機制方案(3.2.1)：建置校務研究資訊系統及 103-106 年統計年報共78項資訊公開；落實評鑑機制，定期實施稽核。
4. 深化教學品保制度方案(3.2.2)：落實課程三級品保機制，107 年專業課程外審比例達 41.15%。

(四)新地標--社會責任實踐化、深耕在地新地標：

　　以 4.1 善盡社會責任為策略及方案，執行「在地長青——南桃園社區銀髮青春運動」健促計畫，連結在地執行長照 2.0社區整體照顧服務體系「巷弄長照站」，辦理 63 場次預防及延緩失能活動；協助在地國中端進行職業試探講座或技職教育宣導共 19 場，吸引更多學子選讀技職。